Michelle Sapion's profile

Header/Footer website


WEBSITEBANNER

Een opdracht tijdens mijn stage was voor het theater Zibrogamin 
waar voor ik een banner, een header en een footer voor op hun website mocht ontwerpen.
Telefoon, email, facebook en de e-zine moest ik op nemen in het ontwerp. 
Een e-zine is een soort nieuwsbrief, een electronisch tijdschrift.
'E-zine, over ons, contact, volg ons' waren de items waarbij ik symbolen onder de vorm van drukknoppen heb geplaatst. Die onmiddellijk met een klik dienst kunnen doen om naar de gegevens van dat bepaald item te kunnen gaan, zoals facebook, mail en telefoon.
Deze items moeten snel en gemakkelijk toegankelijk zijn voor het publiek. 
Ik begon losse schetsen te maken waarna vrij snel de eerste voorontwerpen volgden 
Mijn eerte ontwerp was een banner met een verloop van zwart naar geel waarbij een 
mannetje op een ladder tussen de symbolen het logo plaatst. 
De inspiratie kwam van een oude stiel waarbij een werknemer bij de aankondiging van een nieuwe film of theatervoorstelling de letters van de titel manueel op het bord boven aan de gevel van het gebouw aanbracht.
Het tweede ontwerp werk ik enkel met geometrische vormen die ik op een speelde manier meng. Na de feedback was er enkel een herplaatsing van het logo nodig en werd er geopteerd voor een lichtere kleur te gaan.
Het speelse karakter van het theater benadrukte ik nog meer door er menselijke figuurtjes aan toe te voegen. Dit kwam echter te druk over. Bijgevolg ontstond er een derde ontwerp waarin ik de menselijke figuurtjes plaats op een rustige achtergrond. Deze banner is de uiteindelijke keuze geworden voor op de website. Bij de meeste ontwerpen is de header en footer een verlengde van elkaar met in de footer enkel een back-up pijl om terug tot op de eerste pagina te komen.
Hierbij heb ik geleerd om een banner met drukknoppen voor een website te ontwikkelen.

Website: www.zibrogamin.be
Header/Footer website
Published:

Header/Footer website

Header/Footer voor de website van Zibrogramin: theatergezelschap

Published:

Creative Fields