Postal CVD | Projeto de Design Grafico III
[PTBR)
Postal desenvolvido para a disciplina de Projeto de Design Gráfico II, ministrada pela professora Irene Peixoto, na Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
A atividade consistia no desenvolvimento de um cartão-postal para apresentar o curso aos calouros que ingressariam ao curso no período seguinte. O briefing da atividade nos pedia não só a diagramação das infromações acerca no curso na parte traseira, mas também, na frente, uma composição unicamente tipográfica que representaria o curso. As cores do postal deveriam ser somente branco, preto e vermelho.
[EN]
Postcard developed for the Graphic Design Project II subject, taught by Professor Irene Peixoto, at the School of Fine Arts of the Federal University of Rio de Janeiro.
The activity consisted of developing a postcard to present the course to freshmen who would join the course in the following period. The activity briefing asked us not only to diagram the information about the course on the back, but also, on the front, for a uniquely typographic composition that would represent the course. The colors of the postcard should be only white, black and red.
[PTBR)
O conceito imaginado para a composição tipográfica enfatiza a criatividade no design e à metáfora de que a criatividade seria algum tipo de iluminação. Pensando assim, foi desenvolvida a primeira proposta de layout para a atividade.
[PTBR)
The imagined concept for typographic composition emphasizes creativity in design and the metaphor that creativity would be some kind of lighting. With this in mind, the first layout proposal for the activity was developed..
[PTBR)
Não sendo bem aceito, foi preciso desenvolver outro modelo, neste a criatividade era expressa de outra forma. Neste novo e final layout a palavra "design" receberia destaque e suas letras se apresentariam com diferentes tamanhos e espessuras, trazendo movimento para a composição.
[EN)
Not being well accepted, it was necessary to develop another model, in which creativity was expressed in another way. In this new and final layout, the word "design" would be highlighted and its letters would be presented with different sizes and thicknesses, bringing movement to the composition
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